面對走入歧途的少年,他們?yōu)槠浯蜷_一扇窗;面對重新回歸社會的少年,他們?yōu)槠潼c亮一束光……社工參與未成年人司法工作,如燈塔引航,照亮更多“隱秘角落”,為特殊少年按下人生“重啟鍵”。
司法社工對涉案未成年人開展家庭教育指導(dǎo)
六個月十次對話換來大學(xué)錄取通知書
“歡哥,我收到了大學(xué)錄取通知書,想第一個與你分享……”今年8月,錦州市彩虹社會工作服務(wù)中心王歡接到小杰(化名)的電話,電話那頭,小杰的聲音激動得略帶顫抖。
這份錄取通知書來之不易,也為他們帶來一些共同的回憶,小杰在一年前涉罪,曾經(jīng)被王歡幫教過。
小杰的父親常年在外打工,母親較為寵溺他。小杰從小便開始了住校生活,成長過程中缺乏相應(yīng)的家庭教育,與父母缺乏溝通交流,高一下學(xué)期便輟學(xué)在家。2022年3月,小杰因聚眾斗毆罪被公安機關(guān)逮捕,警方將案件移送錦州市太和區(qū)人民檢察院審查起訴。
考慮到小杰犯罪情節(jié)較輕,作案時系未成年人,認罪態(tài)度較好,取得了被害人的諒解,太和區(qū)檢察院決定對小杰作出附條件不起訴,考察期為六個月,并協(xié)調(diào)所就讀的學(xué)校,幫助其重返校園。
六個月考察期,王歡以司法社工的身份介入幫教,考察期內(nèi)的十次對話,也讓小杰重拾信心,走回人生正軌。
——“爸媽很少管我,感覺自己很孤獨?!?
“成年人的生活更是不易,他們需要努力工作,但是他們是愛你的?!?
——“現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)節(jié)奏快,還在慢慢適應(yīng),我會努力?!?
“學(xué)校是個神奇的地方,知識、友誼,你一定會收獲滿滿?!?
——“這次公益活動我很受啟發(fā),能幫助他們,讓我覺得我是有用的人。”
“學(xué)會感恩、傳遞溫暖,在社會中發(fā)光發(fā)熱,體現(xiàn)自我價值?!?
……
每次談話,王歡都在幫教記錄里清晰記載。他告訴記者,從開始訴說成長經(jīng)歷的不幸、對違法犯罪的不知,到后來對國家法律的理解,如何與人為善、養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣,小杰從情緒、生活狀態(tài)到對社會認知都在用心改變。
“巨大進步,表現(xiàn)良好?!蓖鯕g在考察意見書中這樣寫道。最終太和區(qū)檢察院對小杰作出不起訴決定。
“當(dāng)這類孩子被關(guān)注和理解后,他的情緒會平緩下來,他需要傾訴?!痹谕鯕g看來,與威嚴的公檢法人員不同,司法社工在幫教過程中,是一位充滿人文關(guān)懷的老師和朋友,與他們交流,以一種平等姿態(tài)建立信任,杜絕說教式溝通尤為重要。
司法社工崔力文(右)入戶做社會調(diào)查
家庭溫情的感召 從桀驁不馴到迷途知返
“這輩子我都不會忘記這場成人儀式,未來的人生我一定不會讓你們失望?!笨粗矍巴鯕g給他買的生日蛋糕,江新(化名)既驚且喜,羞澀而真誠地說。
時間指針倒撥到兩年前,因江新犯盜竊罪,一家人的生活籠罩上了烏云。
受錦州市凌河區(qū)人民檢察院的委托,王歡和他的同事楊悅負責(zé)江新附條件不起訴考察期內(nèi)的幫扶教育。
“初見江新,一米七多的身高,滿臉稚氣,言行舉止中卻透露著叛逆,灰色的頭發(fā),左耳上還戴了象征個性的耳環(huán)。當(dāng)問他為什么早早輟學(xué),他的回答是‘上學(xué)哪有進入社會學(xué)到的多’?!?nbsp;從事司法社工工作多年的王歡一眼就看出,江新有強烈的個人自尊,表面看似堅強,實則內(nèi)心脆弱。經(jīng)多次走訪,王歡從家庭和社區(qū)兩個方面了解到江新的日常行為表現(xiàn)等情況,主要原因是家庭教育和監(jiān)護的缺失。
江新幼年時跟隨父母來到錦州,不久后,家里迎來了他的妹妹,因為相差9歲,父母的關(guān)注度在江新看來都在妹妹身上,對自己漠不關(guān)心,久而久之與父母的關(guān)系越來越遠,隨之輟學(xué)步入社會并養(yǎng)成了愛惹事、打架、盜竊的惡習(xí)。
“江新走上犯罪的道路,是家庭教育的嚴重缺位,他需要父母情感方面極大的支持?!苯碌母赣H原本不以為然,但經(jīng)過社工的反復(fù)溝通,認識到自己對兒子缺少了陪伴。在法與情的感召下,江新父親逐漸接受兒子犯罪的現(xiàn)實,主動配合幫教工作。
考察期過半,江新漸漸適應(yīng)現(xiàn)在的生活,他會主動回家,幫父母分擔(dān)家務(wù),也會在工作之余主動問候父母,遇到問題,江新也會及時與王歡和楊悅交流。
“以前我不理解爸媽,爸媽也不理解我。但通過這段時間的交流,我知道他們是愛我的?!痹谕鯕g和江新父母的共同努力下,江新仿佛“脫胎換骨”。他對自己生活也有了更清晰的規(guī)劃:“學(xué)歷終究是‘硬傷’,我會選擇去讀書?!?
“成年人司法關(guān)注的是行為,未成年人司法關(guān)注的是人?!蓖鯕g介紹道,未成年人涉嫌犯罪通常有背后的原因,譬如家庭監(jiān)護缺失或受到社會不良因素的干擾。司法社工可以在社會調(diào)查或者幫教的過程中,更有針對性地發(fā)現(xiàn)涉罪未成年人家庭監(jiān)護或?qū)W校教育中的問題,幫助他們順利度過矯正期,重新回歸社會。
司法社工王歡為江新(化名)過生日
與涉案少年共同成長 在救贖的道路上乘風(fēng)破浪
王歡,大學(xué)畢業(yè)后便進入社工機構(gòu)實習(xí),3年前開始接觸司法社工工作。
從事司法社工3年來,王歡完成了對70多個被附條件不起訴未成年人的幫教工作,他們有以偷竊為生的輟學(xué)少年,有單親家庭走出的孤僻少年,有墮落賣淫的花季少女……因為每個人的家庭背景、犯罪原因不同,王歡和他的同事們?yōu)槊恳粋€孩子量身定制幫教方案。
據(jù)了解,2012年刑事訴訟法修改后,未成年人司法社會服務(wù)工作進入高速發(fā)展階段,及至2021年新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》正式實施,強調(diào)了社會工作專業(yè)參與未成年人保護與犯罪預(yù)防的必要性。特別是,今年由最高人民檢察院、共青團中央等共同推動完成的《未成年人司法社會工作服務(wù)規(guī)范》國家標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布,進一步推動未檢社會支持體系的規(guī)范化、專業(yè)化建設(shè)。
“服務(wù)型保護應(yīng)是司法保護的核心追求。因為幫助罪錯未成年人調(diào)整認知、改善行為,包括鏈接社會支持資源,都需要扎實的社工服務(wù)跟進,只有服務(wù)做到位了,對孩子的保護才能到位?!绷韬訁^(qū)檢察院副檢察長劉凌認為,未成年人司法社工是青少年司法領(lǐng)域的必然選擇,特別是有利于未成年人犯罪問題的訴源治理。
“現(xiàn)在的困難主要體現(xiàn)在專業(yè)人才數(shù)量不足、社工質(zhì)量不穩(wěn)定、崗位開發(fā)不健全、社工的社會保障水平有待提升,需要人、財、物多重資源的參與和保障?!辈稍L將要結(jié)束時,王歡告訴記者,無論遇到哪些挑戰(zhàn)和難題,這支專業(yè)隊伍將長期扎根未成年人保護領(lǐng)域,在愛與救贖的道路上闊步向前。
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什么是司法社工?
司法社工是司法社會工作者的簡稱,他們運用社會工作專業(yè)知識和方法,為社區(qū)矯正對象、安置幫教對象,以及問題青少年等群體提供心理疏導(dǎo)、職業(yè)技能培訓(xùn)、就業(yè)安置等服務(wù),最終達到預(yù)防犯罪、穩(wěn)定社會秩序的目的。
司法社工怎樣參與未檢辦案?
● 合適成年人到場
檢察機關(guān)在辦案過程中,對未成年人進行詢(訊)問時,無法通知、法定代理人不能到場或法定代理人是共犯的情況下,由社工組織派員按要求擔(dān)任合適成年人。
● 社會調(diào)查
了解涉案未成年人的家庭、居住環(huán)境、社會關(guān)系、犯罪的行為對社會的影響等情況來綜合評估,形成規(guī)范的社會調(diào)查報告。
● 臨界幫教預(yù)防
有針對性開展法治教育、家庭教育指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等幫教工作,及時矯治高危未成年人的偏差行為,引導(dǎo)其回歸健康成長軌道。
● 不良行為矯正教育
開展法律學(xué)習(xí)、行為矯正、公益活(勞)動、家庭教育指導(dǎo)等工作。
● 心理疏導(dǎo)
對未成年被害人、涉案未成年人進行心理危機干預(yù)。